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全國主流媒體聚焦重慶,“四大關(guān)鍵詞” 解碼育人新實踐

來源:南國早報客戶端 發(fā)布時間:
南國早報全媒體記者:蔣曉梅

5月19日上午,由重慶市委網(wǎng)信辦、市委教育工委、市教委指導(dǎo),華龍網(wǎng)集團(tuán)主辦的2025第五屆“全國主流網(wǎng)絡(luò)媒體重慶教育行”大型融媒體采訪活動正式啟動。來自40余家全國主流網(wǎng)絡(luò)媒體記者將走進(jìn)具有典型性、代表性的本科高校、職業(yè)院校、區(qū)域教育單位等,通過一周的實地采訪、現(xiàn)場體驗、交流座談等多種方式,深入了解、打探教育強(qiáng)國、教育強(qiáng)市建設(shè)的“重慶實踐”。

活動中,重慶市委教育工委、市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人圍繞實施新時代教育強(qiáng)市建設(shè)介紹了近年來重慶教育改革發(fā)展成效和創(chuàng)新探索,通過四大關(guān)鍵詞深度解讀重慶加快建設(shè)教育強(qiáng)市的時代進(jìn)程。

關(guān)鍵詞:紅巖思政

打造“紅巖思政”育人品牌

重慶是紅巖精神的發(fā)源地,紅巖精神是英雄之城的堅挺脊梁,是閃亮的精神坐標(biāo),對思政育人有著不可估量的價值。

如何用好用活紅巖精神培育時代新人?如何全力推動紅巖文化與思政教育深度融合?這不僅是教育之問,更是時代之問。

為此,重慶強(qiáng)化頂層設(shè)計,構(gòu)建“1458N”紅巖思政育人體系,即聚焦培養(yǎng)時代新人的總目標(biāo),從課堂主陣地、第二課堂成績單、社會育人資源“富礦”、數(shù)字思政4個維度,錨定理論研究、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程資源、載體路徑5項任務(wù),深入實施理論引領(lǐng)、時代新人鑄魂、“大思政課”建設(shè)、品德強(qiáng)基、文化培元、護(hù)苗強(qiáng)心、數(shù)字賦能、黨建統(tǒng)領(lǐng)8項行動,建好一批“紅巖思政”實踐教學(xué)基地,推動育人內(nèi)容迭代升級。

開展紅巖閱讀分享活動。

大學(xué)生總體國家安全觀宣講團(tuán)“進(jìn)社區(qū)”現(xiàn)場。

開展行走的“思政課”。

一場以“紅巖思政”為核心的教育變革,正悄然繪就著育人底色:將紅巖精神有機(jī)融入思政課教學(xué),持續(xù)推進(jìn)紅巖精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦;成立“紅巖思政”教育聯(lián)盟;建立“大思政課”實踐教學(xué)基地,推出《行走·紅巖》系列思政實踐大課;聯(lián)合打造《紅巖故事展演》精品項目;建設(shè)“紅巖特色學(xué)?!薄凹t巖班級”等,不斷突出紅巖主題、全力培育紅巖品牌、讓思政課育人育才。

關(guān)鍵詞:擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)

構(gòu)建高質(zhì)量基礎(chǔ)教育體系

立足教育強(qiáng)市建設(shè),重慶市正錨定“西部基礎(chǔ)教育排頭兵”目標(biāo),開展基礎(chǔ)教育公平優(yōu)質(zhì)行動,迭代升級教育入學(xué)“一件事”應(yīng)用,大力推進(jìn)“教共體”建設(shè)等,加快構(gòu)建全域均衡、全段優(yōu)質(zhì)、全面發(fā)展的高質(zhì)量基礎(chǔ)教育體系。

學(xué)生參加機(jī)器人課程。

開展包谷捏泥團(tuán)育苗種植勞動。

當(dāng)前,學(xué)前教育邁向“優(yōu)質(zhì)普惠”,全市毛入園率達(dá)93.06%、普惠率達(dá)94.61%,全國排名第六;義務(wù)教育挺進(jìn)“優(yōu)質(zhì)均衡”,啟動“擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育供給”重大改革項目,啟動跨區(qū)域緊密型“教共體”建設(shè),加速破解基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源分布不均的難題,4個區(qū)縣被教育部認(rèn)定為義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)縣,全市控輟保學(xué)保持“動態(tài)清零”;普通高中奔赴“優(yōu)質(zhì)特色”,通過實施普通高中發(fā)展促進(jìn)計劃、青少年創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃等舉措,全方位促進(jìn)了普通高中的多元化發(fā)展,從根本上解決優(yōu)質(zhì)教育資源總體不足與人民群眾期望“上好學(xué)”的矛盾。

關(guān)鍵詞:提質(zhì)領(lǐng)跑

答好重慶職業(yè)教育的時代答卷

立足于教育強(qiáng)國、教育強(qiáng)市,重慶實施職業(yè)教育提質(zhì)領(lǐng)跑行動,奮力打造全國職業(yè)教育重鎮(zhèn),將職業(yè)教育鍛造成服務(wù)國家戰(zhàn)略的硬核力量,從國家級“雙高”院校數(shù)量西部領(lǐng)先,到10大國際職教聯(lián)盟+22個境外項目推進(jìn)“職教出?!毙蟹€(wěn)致遠(yuǎn)……職業(yè)教育已成為重慶教育領(lǐng)域的一張靚麗名片,整體辦學(xué)水平躍居全國前列,步入提質(zhì)領(lǐng)跑的新階段。

中小學(xué)生走進(jìn)職業(yè)院校接受啟蒙教育。

圍繞“33618”現(xiàn)代制造業(yè)集群體系,職業(yè)教育為全市“智能網(wǎng)聯(lián)新能源汽車、新一代電子信息制造業(yè)、先進(jìn)材料”3大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)集群提供了70%以上的新增勞動力。

參加2024年世界職業(yè)院校技能大賽現(xiàn)場。

值得一提的是,市委、市政府將打造市域產(chǎn)教聯(lián)合體作為社會民生領(lǐng)域的重大改革項目,在全國率先出臺《改革實施方案》,貢獻(xiàn)出“分層級組建、實體化運(yùn)行、數(shù)字化治理”的聯(lián)合體建設(shè)重慶方案。

現(xiàn)場教學(xué)。

在職教出海層面,重慶已先后組建陸海新通道職教國際合作聯(lián)盟等職教國際合作平臺10個,建設(shè)“坦桑尼亞魯班工坊”“越南熊貓學(xué)院”“斯里蘭卡鄉(xiāng)村振興學(xué)院”等特色境外辦學(xué)項目22個,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展注入“重慶動力”。

關(guān)鍵詞:突破躍升

打造高等教育新引擎

建設(shè)教育強(qiáng)國、教育強(qiáng)市,龍頭是高等教育。重慶聚力推動高等教育突破躍升,全力打造“西部領(lǐng)先、全國進(jìn)位、重慶辨識度”標(biāo)志性成果,努力建成高等教育綜合改革試驗區(qū)。

在高等教育突破躍升行動中,今年重慶將強(qiáng)化創(chuàng)新資源支撐,實施高水平大學(xué)和優(yōu)勢學(xué)科“揚(yáng)帆”工程,按照“一校一專班、一學(xué)科一方案”,推進(jìn)一流學(xué)科登峰、一流專業(yè)建設(shè)計劃,培育具有爭創(chuàng)“雙一流”潛力的優(yōu)勢學(xué)科,建立拔尖創(chuàng)新人才差異化選拔機(jī)制,探索跨學(xué)科、跨學(xué)校交叉培養(yǎng)新機(jī)制,推動高校畢業(yè)生留渝人數(shù)不低于20萬人。

重慶理工大學(xué)高端制造裝備產(chǎn)業(yè)學(xué)院教師在指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計電路。

同時,積極籌建全國高校區(qū)域技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心,面向科技創(chuàng)新關(guān)鍵點(diǎn)建設(shè)25個高水平科研平臺。深入實施“教育強(qiáng)市區(qū)縣行、企業(yè)行”,設(shè)立“助力區(qū)縣產(chǎn)業(yè)”專項,支持高??蒲腥藛T揭榜掛帥,加快實現(xiàn)原始創(chuàng)新突破。

2024年,重慶建成高水平新工科、新醫(yī)科、新文科、新農(nóng)科“四新”高校13所;新增ESI世界學(xué)科排名前1%學(xué)科11個;環(huán)大學(xué)創(chuàng)新生態(tài)圈增至10個;新增博士碩士學(xué)位授予單位、授權(quán)點(diǎn)通過率全國第1,博士學(xué)位授予單位增至13個。 

指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科研實驗。

站在教育強(qiáng)國、教育強(qiáng)市新征途上,重慶正凝聚建設(shè)教育強(qiáng)市的強(qiáng)大合力,以教育之強(qiáng)賦能科技之強(qiáng)、成就人才之強(qiáng),奮力譜寫中國式現(xiàn)代化重慶篇章。


編輯 盧盈

責(zé)編 陸旺

審核 黃新躍