南國早報全媒體記者：梁雅佳/文 尹世斌/圖
近日，南寧獨臂學(xué)生楊昇東打籃球的短視頻驚艷全網(wǎng)。視頻中，他僅用右手嫻熟運球、靈活過人、精準(zhǔn)投籃，動作絲滑不遜于健全球員，網(wǎng)友贊嘆“殘缺的玉是王”。據(jù)悉，楊昇東就讀于南寧市第二十四中學(xué)，面對先天肢體缺憾，他以籃球為光，用樂觀與堅持打破人生局限。
意外走紅：獨臂少年賽場展鋒芒
視頻里，楊昇東用右手穩(wěn)穩(wěn)掌控籃球，后撤、過人、上籃連貫流暢，變向干脆利落，起跳投籃弧度優(yōu)美，即便偶有失誤也能迅速調(diào)整命中，扎實的基本功令人驚嘆。這段視頻的拍攝者是籃球博主CJ。他回憶，1月6日進(jìn)校交流時，他詢問誰想切磋球技，內(nèi)向的楊昇東只和身旁同學(xué)表達(dá)意愿，同學(xué)主動舉手替他報名。在同學(xué)們的加油聲中，楊昇東脫下外套露出獨臂，勇敢登場，這一幕成為了全網(wǎng)熱議的驚艷畫面。CJ表示，楊昇東雖身體有缺憾但球技精湛，為了鼓勵他不要放棄，CJ還贈送了一雙籃球鞋給他。
視頻評論區(qū)滿是網(wǎng)友的驚嘆與敬佩。面對突如其來的關(guān)注，楊昇東顯得有些靦腆，他表示會將籃球一直打下去。
楊昇東（左）突破防守。
逐夢之路：籃球為他帶來自信
班主任胡超梅介紹，楊昇東兒時因車禍?zhǔn)プ蟊?，但他性格開朗、做事踏實，與同學(xué)相處融洽，同學(xué)們常會主動幫他拉拉鏈、系鞋帶、擰水杯、抬東西。跑操、體測等校園活動，他始終堅持與同學(xué)同步參與，從未將自己視作特殊學(xué)生。
楊昇東與籃球的緣分始于小學(xué)。起初，肢體缺憾讓他在協(xié)調(diào)平衡、動作掌控上遭遇諸多阻礙，一個拉桿上籃的動作，他反復(fù)練習(xí)了無數(shù)次都沒能成功，難免有些沮喪。“不會的動作就慢慢學(xué)，讓同學(xué)教我，然后自己多練。”楊昇東說，周末的時候，他總會獨自來到籃球場加練，一遍遍重復(fù)運球、投籃、跑位的動作。
楊昇東突破上籃。
剛?cè)胫袑W(xué)時，楊昇東因害羞不敢參與集體打球，時常默默站在球場邊觀看。同學(xué)農(nóng)耀添發(fā)現(xiàn)后，主動邀請他加入球隊小團(tuán)體，這份熱情打開了他的心扉。作為小團(tuán)體隊長，農(nóng)耀添發(fā)現(xiàn)了楊昇東的優(yōu)勢：“他攔防很出色，適合當(dāng)前鋒?！贝撕?，這個7人的小團(tuán)體常常一同打球、吃飯、活動，籃球讓楊昇東收獲了珍貴的友誼與溫暖。
楊昇東（右三）與同學(xué)合影。
向陽而生：場上與場下的雙面青春
靦腆是老師和同學(xué)們對楊昇東的印象。每次被表揚，他都會立刻低頭抿嘴微笑。初次接到采訪邀約時，他猶豫再三，直到老師告訴他“這是給自己的一次機(jī)會”，他才靦腆地點頭同意。與陌生人交流時，他話語不多，總是安靜傾聽。
可一旦踏上籃球場，楊昇東便判若兩人。那個害羞的少年，瞬間褪去靦腆，肆意地享受打球帶來的快樂，渾身散發(fā)著自信與鋒芒。這份反差背后，是楊昇東對籃球最純粹的熱愛與最堅韌的堅持。談及夢想，他依舊帶著靦腆的笑容，語氣卻無比堅定：“會一直打下去，希望成為獨臂杜蘭特那樣的籃球明星?！?/p>
楊昇東飛身上籃。
“他很積極樂觀，我們從他身上學(xué)到了堅持不懈的精神。”同學(xué)農(nóng)耀添這樣評價他。除了籃球，楊昇東在學(xué)習(xí)和生活中也始終踐行堅持不懈的精神。他坦言，籃球教會他的不僅是運動技巧，更有團(tuán)隊協(xié)作的意義與永不言棄的品質(zhì)：“打籃球讓我明白，團(tuán)隊配合才能取勝；生活亦是如此，只要堅持，困難總會被克服。”
楊昇東用最樸實的堅持與樂觀，詮釋了“熱愛可破萬難”，用行動證明，身體的缺憾從不是追夢的阻礙，只要心懷熱愛，就能在人生的賽場上綻放屬于自己的精彩。
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編輯 徐麗青
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