南國(guó)早報(bào)全媒體記者：劉豫
國(guó)家藝術(shù)基金，是經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，于2013年12月設(shè)立，旨在繁榮藝術(shù)創(chuàng)作、打造和推廣精品力作、培養(yǎng)藝術(shù)人才、推進(jìn)國(guó)家藝術(shù)事業(yè)健康發(fā)展的公益性基金。10年來(lái)，國(guó)家藝術(shù)基金累計(jì)投入資金55.7億元，立項(xiàng)支持7116個(gè)項(xiàng)目，推動(dòng)了我國(guó)文藝事業(yè)出精品、攀高峰。
11月上旬，國(guó)家藝術(shù)基金設(shè)立10周年資助成果展在北京開幕。廣西藝術(shù)學(xué)院戴麗霞教授創(chuàng)作的室內(nèi)樂(lè)作品《壯寨歌圩》在展覽上亮相，這也是本次國(guó)家藝術(shù)基金舞臺(tái)藝術(shù)創(chuàng)作資助項(xiàng)目小型?。ü?jié)）目和作品創(chuàng)作資助項(xiàng)目39項(xiàng)成果展中2項(xiàng)音樂(lè)類成果之一。
音樂(lè)再現(xiàn)壯寨歌圩生動(dòng)場(chǎng)面
戴麗霞的《壯寨歌圩》，于2020年獲得國(guó)家藝術(shù)基金舞臺(tái)藝術(shù)創(chuàng)作資助項(xiàng)目立項(xiàng)資助。
▲戴麗霞。
作品選取壯族山寨最具特色的生活場(chǎng)景——歌圩為描寫對(duì)象，運(yùn)用不同地區(qū)壯族音樂(lè)元素，以長(zhǎng)笛、單簧管、鍵笙、小提琴、大提琴、鋼琴、打擊樂(lè)編制的室內(nèi)樂(lè)形式，反映了壯族人民趕歌圩的不同生活場(chǎng)面、生活片段，用音樂(lè)還原、再現(xiàn)、贊頌壯族山寨之美，是壯族音調(diào)在室內(nèi)樂(lè)創(chuàng)作中再呈現(xiàn)、再創(chuàng)作的音樂(lè)文化創(chuàng)新、文化再現(xiàn)和藝術(shù)再現(xiàn)。
作品采用都安壯族民歌、百色平果壯族嘹歌、百色德保壯族山歌等素材，描繪壯寨人民趕歌圩的歡樂(lè)情景，以及靜謐的月夜下，情人之間竊竊私語(yǔ)的纏綿景象和火塘邊壯寨人民談笑風(fēng)生、其樂(lè)融融的溫暖場(chǎng)面。作品在壯寨人民歡歌載舞的熱烈場(chǎng)面中結(jié)束，表現(xiàn)壯寨人民對(duì)生活的熱愛以及壯族山寨在黨的關(guān)懷下日新月異、欣欣向榮的景象。
“《壯寨歌圩》能從7116個(gè)項(xiàng)目中被選拔而出，進(jìn)入成果展，作為代表作品向大家展示廣西的新時(shí)代藝術(shù)事業(yè)發(fā)展，我也感到非常激動(dòng)。”戴麗霞告訴記者，展覽通過(guò)文字、圖片、視頻和美術(shù)作品等載體進(jìn)行展示，開幕當(dāng)天，她也在現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)了入選項(xiàng)目開展情況與所取得成績(jī)。
“你拿過(guò)這么多獎(jiǎng)項(xiàng)！”聽完戴麗霞的匯報(bào)，領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們對(duì)她這些年來(lái)拿到的成績(jī)發(fā)出了由衷的感嘆。這在戴麗霞看來(lái)，既是贊賞，也是鼓勵(lì)。下一個(gè)10年，她希望能夠創(chuàng)作出更多、更優(yōu)秀的音樂(lè)作品，為繁榮發(fā)展新時(shí)代藝術(shù)事業(yè)做積極貢獻(xiàn)。
▲莫斯科現(xiàn)代室內(nèi)樂(lè)團(tuán)在中國(guó)—東盟音樂(lè)周上演奏《壯寨歌圩》。
醉心創(chuàng)作，譜寫廣西民族風(fēng)情
一直醉心于民族音樂(lè)創(chuàng)作的戴麗霞，作品不斷。近5年來(lái)，她的作品獲得了4項(xiàng)國(guó)家藝術(shù)基金項(xiàng)目資助，其中包括1項(xiàng)青年藝術(shù)創(chuàng)作人才資助項(xiàng)目《壯寨唧唧》，3項(xiàng)舞臺(tái)藝術(shù)創(chuàng)作資助項(xiàng)目《八音戲鼓》《壯寨音跡》《壯寨歌圩》。她所創(chuàng)作的曲目，大都保持了鮮明的民族特色，將壯、苗族等廣西少數(shù)民族的傳統(tǒng)音樂(lè)元素體現(xiàn)得淋漓盡致。
“我是漢族，在梧州出生、長(zhǎng)大，上大學(xué)之前，從未接觸和了解過(guò)民族音樂(lè)?！闭劶皠?chuàng)作經(jīng)歷，戴麗霞笑稱，自己屬于“半路出家” ，并未擁有一個(gè)“耳濡目染”的生長(zhǎng)環(huán)境。但是，這不影響她在進(jìn)入廣西藝術(shù)學(xué)院求學(xué)之后，深深地愛上八桂大地上口耳相傳的民族傳統(tǒng)音樂(lè)。
剛進(jìn)大學(xué)，戴麗霞就遇上了在南寧舉辦的第一屆民歌節(jié)。當(dāng)時(shí)，歌臺(tái)就搭在了離學(xué)校不遠(yuǎn)的南湖邊上。頭一次聽到原生態(tài)的山歌對(duì)唱，戴麗霞就被深深地吸引住了?！案枧_(tái)搭了幾天，我就在那聽了幾天?！睆脑绲酵?，戴麗霞沉浸在廣西民歌的海洋中不可自拔?！澳切┣{(diào)讓我想要跟它成為朋友，讓我有想要?jiǎng)?chuàng)新民族音樂(lè)的想法?！贝鼷愊颊f(shuō)，從那一刻起，她就下定決心，要堅(jiān)持做帶有廣西民族元素的創(chuàng)新音樂(lè)。
這些年來(lái)，戴麗霞的足跡還遍布廣西各少數(shù)民族聚居區(qū)，在她的作品中不難發(fā)現(xiàn)平果的嘹歌、德保的南路壯劇、靖西的彩調(diào)等元素，她說(shuō)：“因?yàn)榈赜虿煌?，民族音?lè)表達(dá)的形式也大不相同，每到不同的地方都可以收獲驚喜，哪怕只是小小一個(gè)段落都是大驚喜?！彼堰@些驚喜化為自己的音符，譜出多姿多彩的山寨民族風(fēng)情。
推動(dòng)傳承，奏響八桂華彩樂(lè)章
在廣西民歌的海洋中深耕細(xì)作的戴麗霞，也不忘將民族音樂(lè)的傳承與創(chuàng)新，投入到校園中去。
“每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)都離不開音樂(lè)的澆灌，民族音樂(lè)是開展美育教育的重要內(nèi)容?！敝铝τ诿褡逡魳?lè)的現(xiàn)代創(chuàng)作和研究的戴麗霞認(rèn)為，廣西有民族音樂(lè)的沃土，開展民族音樂(lè)教育既是增進(jìn)青少年文化自信、增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的現(xiàn)實(shí)需求，也是一名音樂(lè)工作者應(yīng)有的藝術(shù)自覺。
從2009年開始，戴麗霞帶著團(tuán)隊(duì)開啟了“地方中小學(xué)生民族音樂(lè)素養(yǎng)培育的研究與實(shí)踐”工作，帶著國(guó)家藝術(shù)基金等高水平科研項(xiàng)目，深耕全區(qū)15所中小學(xué)，不斷推進(jìn)民族音樂(lè)教育生根發(fā)芽。2022年5月，她更是帶著自己的兩部作品——《壯寨音跡》《壯寨歌圩》，深入高校與中小學(xué)一線教學(xué)，進(jìn)行推廣與傳播，用民族音樂(lè)澆灌青少年的心田、浸潤(rùn)青少年的成長(zhǎng)。
▲《壯寨歌圩》亮相國(guó)家藝術(shù)基金設(shè)立10周年資助成果展。
“千萬(wàn)不要小瞧年輕人對(duì)民族音樂(lè)的接受能力?！闭f(shuō)到民族音樂(lè)的傳承，戴麗霞有著自己的看法。她驚喜地發(fā)現(xiàn)，中小學(xué)生的傳承與創(chuàng)新能力都非常強(qiáng)?！霸谡n堂上，我只是給他們聽一小段音樂(lè)，再加以指導(dǎo)，他們就能根據(jù)自己的想法，對(duì)原曲進(jìn)行重新創(chuàng)編。”在戴麗霞的課堂上，每個(gè)孩子都是“小小作曲家”。他們跟著老師挖掘、歸納、探究廣西少數(shù)民族音樂(lè)之美，對(duì)壯、侗、苗、瑤等少數(shù)民族音樂(lè)素材進(jìn)行創(chuàng)編，體驗(yàn)廣西傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化。
11月19日，戴麗霞又帶著她的作品和論文，走進(jìn)中央民族大學(xué)進(jìn)行宣講，向高校學(xué)子介紹自己根據(jù)廣西音樂(lè)元素進(jìn)行的創(chuàng)作和理論研究，以此推動(dòng)廣西傳統(tǒng)音樂(lè)文化傳承和創(chuàng)新發(fā)展。
10余年來(lái)，作為廣西唯一一位音樂(lè)類的“八桂青年學(xué)者”，戴麗霞始終扎根八桂大地，不斷推進(jìn)民族音樂(lè)教育生根發(fā)芽，巧用八桂音樂(lè)素材譜寫新歌，奏響新時(shí)代華彩樂(lè)章。
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編輯 梁冰欣
校對(duì) 黃少華
責(zé)編 楊波
審核 王沖
