通訊員：梁家玲 劉云義 文/圖
5月7日下午，南寧市第二十六中學《四方聯(lián)動、多維助讀：寄宿制高中生課外閱讀“1233”助讀模型的構(gòu)建與實踐》教育教學成果組與廣西展覽館合作共建的校本課程《廣西英雄兒女》正式開講。
校本課程《廣西英雄兒女》，是該校《四方聯(lián)動、多維助讀：寄宿制高中生課外閱讀“1233”助讀模型的構(gòu)建與實踐》教育教學成果的重要組成部分?！?233”助讀模型以閱讀為紐帶，通過館校聯(lián)動、課程共建、資源互通等多元路徑，已在廣西多所學校落地推廣，成為激發(fā)學生家國情懷、深化課外閱讀的典范。此次課程是雙方自2022年共建“紅色教育教學實踐基地”以來的又一次深度合作，標志著館校共同探索的閱讀育人模式邁上新臺階。
本次課程采用“雙師協(xié)同”教學模式，由廣西展覽館宣傳教育科覃園、管可兩位老師共同執(zhí)教。以“傳承五四薪火 追尋紅色青春——廣西黨史中的青年力量”為主題，通過主題講授、軍歌賞析等多元形式，為南寧市第二十六中學的同學們打造了別開生面的紅色文化盛宴。
覃園老師進行主題授課。
覃園老師以“何為青年”為切入點，結(jié)合聯(lián)合國教科文組織與中國共青團對青年的定義，引導學生思考青年群體的時代使命。覃老師通過講述黃日葵、雷經(jīng)天等革命先輩的感人事跡，展現(xiàn)廣西青年在革命斗爭中的先鋒力量，并系統(tǒng)梳理了抗戰(zhàn)時期廣西學生軍的獨特貢獻，以及改革開放以來青年一代在現(xiàn)代化建設中的奮斗足跡。革命先輩的事跡讓同學們深受震撼，讓年輕的心靈觸摸到了信仰的力量。
管可老師正在授課。
管可老師帶領(lǐng)同學們賞析《廣西學生軍軍歌》，激揚的旋律仿佛穿越時空，將大家?guī)Щ貞?zhàn)火紛飛的抗戰(zhàn)年代——數(shù)千名廣西青年學生響應號召，組成“學生軍”，以筆為槍、以歌為矛，奔赴前線宣傳抗戰(zhàn)。這首軍歌正是他們血性的吶喊：“我們是廣西青年學生軍，我們是鐵打的一群”。歌聲中，同學們真切感受到當年那群年輕學子的豪情壯志，也深刻理解了館校共建這門課程的深意：“讓英雄的精神，在新時代繼續(xù)回響。”
?管可老師與同學們互動。
此次課程以五四青年節(jié)為契機，為同學們打開了一扇了解廣西紅色文化的窗口。通過兩位老師的精彩授課，同學們不僅系統(tǒng)學習了近代廣西青年的英雄事跡，更深刻感悟到不同歷史時期中國青年的奮斗精神。成果組表示，將繼續(xù)深化與廣西展覽館的合作，共同探索閱讀育人的新路徑，為培養(yǎng)新時代有為青年貢獻力量。
編輯 邱晨
校對 麥雪莉
責編 唐海波
審核 胡志偉
